Attentats : Face à de tels évènements, parents et enseignants sont démunis pour aborder la question avec leurs enfants. Comment protéger les enfants tout en trouvant, selon leur âge, les mots et la manière d’aborder la question avec eux ?
Le site education.francetv propose justement des conseils aux parents, enseignants et éducateurs.
Vous pouvez entre autres y trouver la synthèse de l’émission les maternelles du 17 novembre consacrée au sujet qui développe des éléments de conseils pour les adultes (...)

Territoires d’éveil, la lettre des acteurs de l’éveil culturel et artistique du jeune enfant, est parue (n°5)
A lire ici

CANTATA est un site de téléchargements gratuits de chansons pour les enfants
http://www.cantata-web.fr/
Consultez le sommaire http://cantata-web.fr/sommaire/
Ce site s’adresse aux enseignants, parents, éducateurs, animateurs et toutes personnes qui travaillent auprès des enfants dans les écoles primaires et maternelles, crèches, centres sociaux...

Attentats : Quelques pistes pour en parler avec nos enfants...
A lire ici

Vers 3, 4 ans, l’enfant entame les jeux de mise en scène qui traduisent ses préoccupations enfantines. Par le « faire semblant », l’enfant endosse tel personnage connu ou imaginaire, se projette dans un contexte « on dirait qu’on partirait en vacances », une scène « on dirait qu’on avait un accident » ; une manière de jouer ses émotions, de prendre acte de sa vie intérieure, de l’apprivoiser, de la dépasser. Seul ou à plusieurs, l’enfant apprend à composer avec la distribution des rôles, l’issue de la (...)

Dans une société où le virtuel a pris une place prépondérante, quelles peuvent en être les conséquences sur l’enfant ? Sans céder aux sirènes de la technologie ni à la panique face au monde numérique, il s’agit de mieux comprendre l’impact des écrans au cours de la vie de l’enfant. La confrontation aux mondes virtuels et le vécu émotionnel qui y est associé sera différent selon son stade de développement. En effet, au fur et à mesure qu’il grandit, et s’il est accompagné dans ses découvertes, il sera de plus (...)

L’appel à projet 2016 est ouvert à tous les organismes ou associations susceptibles d’intervenir dans la mise en oeuvre des Réseaux d’Ecoute, d’Appui et d’Accompagnement des Parents dans le Calvados.
La date limite d’envoi des projets est fixée pour tous les territoires au vendredi 15 janvier 2016.
Pour effectuer votre demande de financement, vous devez télécharger çi dessous ou dans la rubrique "appels à projet" les documents suivants :
1. le cahier des charges de l’appel à projet 2016
2. la (...)

dates des cafés-Parents d’adolescents proposés par la Maison des Adolescents du Calvados en 2015 et 2016

Un nouveau groupe de paroles pour les femmes victimes de violences conjugales se met en place à Caen. Veuillez trouver ci-joint la plaquette d’information.

La Maison des Adolescents du Calvados, en partenariat avec l’IREPS, organise
une formation sur "le harcèlement à l’adolescence"
destinée aux professionnels oeuvrant sur le territoire du Pré-Bocage (Evrecy, Villers-Bocage, Aunay sur Odon et Thury Harcourt) :
Les jeudi 17 et vendredi 18 décembre 2015
Dans les locaux de l’Association Familles Rurales à Evrecy
Pour en savoir plus, cliquez (...)